Officieel Nieuws- en Advertenfieblad voer Overflakkee en Goedereede
EERSTE BLAD
waarin tevens opgenomen de „ONZE EILANDEN".
(7ie Jaargang.
Zaterdag 14 A pril 1917.
No. 23
Uitgave der
Fiakkeesche
Boek- en Handelsdrukkerij
te MIDDELHARNIS.
.g I i
s
Dit blad verschijnt eiken ZATERDAG.
Prijs per kwartaal, franco per post f 0,50.
Afzonderlijke nummers0,05.
Prijs der Advertentiënvan 1 6 regels f 0,60
Iedere regel meer0,10
Groote letters naar plaatsruimte.
Driemaal plaatsing wordt slechts tweemaal berekend.
Alle solide Boekhandelaars en Advertentie-Bureaux
nemen Advertentiën aan.
Berichten van correspondenten en Advertentiën te adresseeren aan de Fiakkeesche Boek- en Handelsdrukkerij te Middelharnis.
Oe Rijks H. B. School te Middelharnis.
Na jaren lang rusteloos ijveren werd
eindeljik tot oprichting der H. B. S. beslo
ten. Met den bouw wordt thans goeden
voortgang gemaakt. Verwacht mag worden,
dat de lessen in September a.s. zuilen be
ginnen.
Ter voorlichting onzer lezers, vooral ouders
en voogden, laten wjj hier eenige inlichtin
gen volgen omtrent het program van toe
lating, het reglement, de schoolgeldheffing,
het einddiploma en dat van den 3-jarigen
cursus.
Dit kan stellig van nut zjjn, als men de
vraag overweegt:
Wat zal mijn zoon of dochter worden?
PROGRAMMA
van eischen tot toelating voor de
le klasse der Rjjks Hoorgere
Burgerscholen.
1. Schrijven.
Het schrijven van net en duidelijk
loopend schrift, blijkende uit het schrif
telijk werk.
2. Eekenen.
a. Da vier hoofdbewerkingen met geheele
getallen, tiendeelige (geen repeteerende)
en gewone breuken. Het uitwerken van
ingewikkelde vormen wordt niet ge
ëischt.
b. Bekendheid met de eenvoudigste kenmer
ken van deelbaarheid en het zoeken
van Kleinste Gemeene Veelvoud en
Grootsten Gemeenen Deeler door ont
binding in fatoren.
c. Kennis van het metriek stelsel.
d. Het oplossen van eenvoudige vraagstuk
ken zonder omgekeerde verhoudingen.
e. Eenige geoefendheid in het rekenen uit
het hoofd met niet te groote geheele
getallen.
3. Nederlandsche Taal.
a. Nauwkeurig en natuurlijk lezen vaD
eenvoudig proza of zeer eenvoudige
poëzie.
b. Ontleden van eenvoudige enkelvoudige
zinnen, waarbij niet geëischt wordt
kennis van de onderverdeeling der
bijvoeglijke en bijwoordelijke bepalin-
FEUILLETON.
DE WIJDE, WIJDE WERELD
DOOR
ELIZABETH WETHERELL.
(Jêaothorheerde overdruk ran hef gelijknamig hoek, ver
schenen bij de Firm* D. BOLLE te Botterdam.
gen; het oorzakelijk voorwerp blijft
buiten beschouwing. Bekendheid met
de rededeelen, met hunne verbuiging en
en vervoeging, en met de trappen van
vergelijking.
c. Eenige bedrevenheid in het schriftelijk
en mondeling weergeven van een eerst
verteld en daarna gelezen prozastukje
Hieruit moet blijken dat de candidaat
zonder grove taal- en spelfouten kan
schrijven.
4. Aardrijkskunde.
a. Kennis van de hoofdzaken uit de aard
rijkskunde van Nederland.
b. Eenige topografische kennis van Neder-
landsch Oost Indië en den weg daarheen,
c. Eenige keunis van de aardrijkskunde
van Europa; onderlinge ligging der voor
naamste staten. De namen eD ligging
van enkele der belangrijkste gebergten,
wateren en steden.
5. Geschiedenisj
Bekendheid met de voornaamste per
sonen en feiten uit de Vaderlandsche
geschiedenis, vooral na 1500. Kennis
van eenige der voornaamste jaartallen
6. Fransch.
a. Lezen van een eenvoudig stukje proza
met behoorlijke uitspraak. Vertalen van
eenvoudige zinnen in het Nederlandsch
b. Vertalen van zeer eenvoudige zinnen
uit het Nederlandsch in het Fransch
Toepassing van de regels voor het
gebruik van imparfait, passé déflni en
van den subjonctief wordt niet geëischt.
c. Bekendheid met de vormveranderin
gen van lidwoorden, zelfstandige naam
woorden en bijvoeglijke naamwoorden.
d. Vervoeging van avoir en ê;re en van
de regelmatige werkwoorden.
UITTREKSEL
uit het Reglement voor de Rjjks
Hoogere Burgerscholen.
2. Van de Leerlingen.
Artikel 21.
Behoudens het bepaalde bij het tweede,
vierde en vijfde lid van dit artikel wordt
niemand tot eenige klasse der school toege
laten dan na het afleggen van een openbaar
examen, afgenomen door den directeur en
de leeraren, waaruit blijkt, dat hij de kun
digheid bezit, vereischt om het onderwijs
in die klasse met vrucht te kunnen bijwonen.
Van het toelatings-examen tot de eerste
Ellen had eindelijk den troost, Jan te hooren
zeggen, dat zij zich onberispelijk gedragen had,
waar hjj wist, dat het haar reeds moeilijk viel,
zich goed te gedragen. Dit was een troost,juist
van hem, wiens denkbeelden van onberispelijk
gedrag bijzonder hoog waren; dat wist zjj. Het
afscheid evenwel was een verschrikkelijk hard
geval, ofschoon het, voor zooverre zulks opdat
tijdstip mogelijk was, verzacht werd, en aan
Ellen eene liefelijke herinnering naliet door de
teederheid, zachtheid en vriendelijkheid, waar
mee haar broeder, zonder haar droefheid te
keeren, die trachtte te verzachten. Hjj zou vroeg
in den morgen vertrekken, en nam daarom den
vorigen avond afscheid van Ellen; hij maakte
echter geen haast haar weg te zenden, en toen
hij haar eindelijk zeide, dat het al zeer laat was,
en zij opstond om heen te gaan. vergezelde hij
haar tot aan de dear barer kamer en zeide haar
daar goedennacht.
Hoe de volgende dagen voorbijgingen, wist
Ellen nauwelijks te zeggen, zjj duurden ont
zaglijk lang.
Nog geene week daarna kwam Nancy Vawse
op zekeren mogen in de keuken en vroeg op
hare lompe manier:
Is Ellen Montgomery thuis?
Ik geloot, dat de jongejuffrouw Ellen in
de voorkamer is, zeide Margaretha droogjes.
Ik moet haar spreken.
Margaretha ging stilzwijgend de gang door
naar de huiskamer.
-- Lieve jongejuffrouw Ellen, zeide zjj zachtjes,
daar is dat meisje, die Nancy, die u wit spreken.
Komt het u gelegen, haar te zien?
Ellen was zeer verlangend, dat Margaretha
haar zou laten binnenkomen, daar het haar
geenszins ongevallig was, eenige afleiding le heb
ben voor hare treurige gedachten, die zjj maar
niet verdrjjven kon. Zjj ontving Nancy zeer
vriendelijk.
Nu, ik moet zeggen, Ellen, zeide het meisje
wier oog over alles ging behalve over Ellen,—
dat ge een poppetje van porselein geworden
zjjl. Ge hebt nu toch boeken genoeg, niet waar?
Welk een massal zeg, Ellen, znlt ge die alle
maal uitlezen?
Mettertijd ja, hoop ik, zeide Ellen glim
lachende. Waarom zjjt ge mjj niet vroeger komen
bezoeken
Och, ik weet het niet, zeide Nancy, wier
zwervend oog rondkeek,, alsof zjj zich een weinig
bulten haar kring bevond Ik wiet niet, of ge
mij nog wel zoudt willen zieD, Waarom denkt
klasse kunnen door den directeur geheel of
gedeeltelijk worden vrijgesteld zij, die eene
schriftelijke verklaring overleggen van het
hoofd eener lagere school, dat zij geschikt
zijn het onderwijs in die klasse te volgen.
Deze verklaring zal voor elk vak, in het
examen-programma genoemd, duidelijke
aanwijzing bevatten omtrent de vorderingen
van den candidaat.
Geen leerling wordt tot eene hoogere
klasse bevorderd dan na het afleggen van
een bij het einde van het schooljaar door
den directeur en de leeraren te houden open
baar examen.
Leerlingen, komende van eere andere
hoogere burgerschool, kunnen door den
directeur worden toegelaten tot dezelfde
klasse, waarin zij volgens schriftelijke ver
klaring van den directeur der schooi, die
zij verlieten, hadden moeten plaats nemen,
indien zij daar gebleven waren.
Leerlingen, in het bezit van het getuig
schrift wegens voldoend afleggen van het
eind-examen van eene hoogere burgerschool
met drie-jarigen cursus, kunnen door den
directeur zonder examen worden toegelaten
tot de vierde klasse, wanneer zij behalve
dit getu gschrift overleggen een schriftelijke
verklaring van den directeur der school,
die zij verlieten, dat zij geschikt zijn het
onderwijs ia die klasse te volgen.
De dagen, waarop de examens worden
gehouden, worden door den directeur tijdig
bekend gemaakt. De plaatselijke commissie
van toezicht op het middelbaar onderwijs
wordt door hem tot bijwoning uitgenoodigd.
SCHOOLGELDHEFFING.
Bedraagt het schoolgeld voor het eerste
schoolgaande kind niet meer dan f 30,
dan wordt voor het tweede de helft voor
het derde en volgende 2/5 van dat bedrag-
betaald.
Bedraagt het schoolgeld voor het eerste
schoolgaande kind meer dan f30 doch niet
meer dan f 50, dan wordt voor het tweede
3/4, voor het derde en volgende de helft
van dat bedrag betaald.
Nimmer wordt in eenige klasse van in
komen hetzij voor één hetzij voor meer
schoolgaande kinderen gezamenlijk, een
grooter bedrag aan schoolgeld betaald, dan
het bedrag, dat bij hetzelfde aantal school
gaande kinderen in de voorafgaande klasse
wordt betaald, vermeerderd met de helft
van de som, waarmede het inkomen de
voorafgaande klasse te boven gaat.
Voor liet eerste schoolgaande kind:
ge wel, dat ik nu gekomen ben, Ellen?
Wel, om mij te bezoeken.
Nancy schudde beslist van neen.
Waarom dan?
Raad eens I
Hoe kan ik dat met mogelijkheid raden?
Wat hebt ge daar onder uw boezelaar?
Ha! dat is het juist, zeide Nancy. Wat
zou het zijn, denkt ge?
Wel, zeide Ellen lachende; ge houdt uw
boezelaar zoo vast, dat ik niets zien kan.
Welnu, luister dan Ge weet, dat ik eenigen
tijd uwe tante geholpen heb, nietwaar?
Neen.
Wel, ik ben al sedert zes weken bjj haar.
Ge kunt u niet verbeelden. Ellen, hoe bedaard
alles zijn gang gaat. Het is kluchtig om le zien.
Nu ik doe er allerlei dingen, ik heb uwe
plaats ingenomen. Zeg, Ellen, zoudt ge dieniet
gaarne terug willen hebben? Wel, een paar we
ken geleden kreeg Juffrouw Van Brund het in
haar hoofd, eens met den wagen naar Thirl wall
te gaan, om zelf het een en ander lekoopen,—
een zonderlinge gril van haar; Van Brund bracht
nochtans den wagen voor, zjj stapte er in, en
weg reden zjj. Nu meende zij, moet ge weten,
dal ik al den tjjd, dat zjj weg was, in dc beneden-
keuken zoti bljjven, en zjj meende mjj werk ge-
noeg gegeven te hebben om mjj daar hezig te
honden; maar ik was haar te slim! Ik was zoo
vroftljjk als een krekel, en doorsnuffelde alles,
maar toen. dacht mjj, moest ik toch eene grap
hebben. Wat deukt ge, dat ik deed? Juff ouw
O
8 e
T3
O
2
•S 2
N (H Tj
öo .5
'.M a*
2 2
tD
C fe
G T3
a
111
G G
t—i
O O O O O C
r-t CO C
I I O O O O O O
I I I I I I rHfMW^lOCDC
oooooooo
I Jf-iCNCO^tOcOtOcO
1 ,000000000
I 1 r-ic\]co-*<iocoajcocO
OOOOOOOOOO
HOICO tjt lO CD CD CD CO
I I
OOOOOOOOOOO
•OOOOOOOOOOO
.iDOtOOiaOtOOifiOiö
Q H H rH CM (M CQ (M CO CO
|7 1 M M II II I
aoOOOOOQOQOOO
mniOOiOOiOOiOOifDOiO
r—iHHHNcqwojrow
*4
eO
cö
•a
-< RRRRRERRRRR
a
<X> RRRRRRRRR RR
Indien het schoolgeld voor het eerste
schoolgaande kind f 20 of minder bedraagt,
kan een ouder of voogd desverlangd van
Rijkswege boeken en leermiddelen geduren
de den leertijd in bruikleen ontvangen.
Allen, die voor een lager schoolgeld dan
f 60 in aanmerking wenschen te komen,
zullen hun jongste aanslagbiljet in de Rjjks-
inkomstenbeiasting als bewijsstuk moeten
overleggen. Bedoeld biljet wordt zoo spoedig
mogelijk aan de belanghebbenden terug
gezonden.
HET EINDDIPLOMA EENER HOOGERE
BURGERSCHOOL MET 5 JARIGEN
CURSUS.
o. geeft het recht tot het afleggen van
examens
1 aan een Universiteit voor arts, Apo
theker, Tandarts;
Montgomery zat gerust in hel hoekje van den
haard. Ik had dus het huis vrij. Hoe bezorgd is
Van Brund voor haar, Ellen! hjj gedoogt niet,
dat zjj voor iets ot iemand dat 'plaatsje ruimt.
Daar ben ik bljj om, zeide Ellen, terwjjl zjj
een kleur kreeg en hare oogen vochtig werden,
daar herken ik hem aan. Ik heb er hem te
liever om.
Laatst op een avond zat zjj te klagen en
te jammeren, dat zjj u niet had. om haar voor
te lezen; en wat denkt ge dat hjj doet? Hjj gaat
heen, neemt een boek, en gaat zitten om haar
zelf voor te lezen! Ge moest toen het gezicht
van Juffrouw Van Brund eens gezien hebben!
Welk boek? zeide Ellen.
Welk boek? wel, uw boek, den bjjbcl,
er is geen ander boek in huis, zooals ge weet.
Waar ter wereld schreit ge toch om. Ellen? Hjj
heeft den ouden bjjbel zijner moeder gehaald,
en die ligt nu op eene plank in de kast; en van
lijd tot tijd leest hjj er eens in. Misschien heeft
hjj hem al doorgelezen. Ellen. Maar houd uw
hoofd op en luister naar mjjl Ik kan niet tegen
U praten, als ge zoo inet uw hoofd in het kussen
ligt. Ik moet nu eerst recht met mjjn verbaal
beginnen.
Nu, ga dan voort, zeide Ellen.
Waar denkt ge, dat ik dit vond, zeg?dat
kunt ge nooit raden
Wat is het? Zeide Ellen.
Om het even. wat het Is. ik weet hel
niet, waar denkt ge, dat ik het gevonden
heb?
