M
I
De juffen
geven elke
dag bergen
huiswerk
CORONAVIRUS
NIEUWS 13
Doorde
coronacrisis is in
Nederland weinig
meer zoals het was.
Dat is ingrijpend, ziet
ook filosofe en
Denker des
Vaderlands Daan
Roovers. „Maar we
kunnen veel meer
dan we dachten.''
Ook bij de Denker des
Vaderlands thuis in
Amsterdam is het een
rommeltje, bekent
Daan Roovers. ,,Ik werd
vanochtend wakker en wist niet
welke dag het was. Normaal zou ik
nu in de trein zitten, op weg naar een
voordracht. Nu staat alles stil, mijn
agenda is leeg. Heel gek, maar ergens
is het ook wel een opluchting."
,,Het zegt iets over hoe we ons leven
inrichten. Eén: we willen veel meer
doen dan goed voor ons is. En twee:
dingen waar je voor je gevoel niet
onderuit kunt, daar blijk je dus heel
goed onderuit te kunnen.''
,,Net zoals iedereen beschouw ik
deze crisis vanuit mijn eigen micro
kosmos. Mijn man, twee kinderen en
ik zijn een groot deel van de dag op
elkaar aangewezen. Dat is fijn, maar
ergernissen liggen op de loer. Precies
hetzelfde geldt voor de samenleving.
We zullen dit met z'n allen een tijdje
moeten volhouden, want we zijn
hier nog lang niet vanaf.''
,,We zijn als individu medeverant
woordelijk voor ons gezamenlijke
humeur. Daar moeten we allemaal
ons best voor doen. En we moeten af
spraken maken. Thuis - wie gebruikt
wanneer welke plek - maar ook op
straat, in de winkel. Daarbij is het
slim onze morele oordelen even in te
slikken. We moeten nu niet tegen
over elkaar gaan staan.''
,,Ja. Het is een makkelijke reflex om
de mensen die de natuur opzoeken
om een frisse neus te halen dom en
onverantwoordelijk te noemen. Maar
het helpt ons niet, en je moet je af
vragen of er echt zoveel mensen ver
keerde bedoelingen hebben. Ik zie op
straat weinig echt egoïstisch gedrag.''
,,Dat vind ik wel. Als ik een rondje
ren door het park, zie ik dat mensen
heel gedisciplineerd de adviezen
opvolgen. Er wordt ook weer gegroet,
valt me op. Het getuigt allemaal van
betrokkenheid en solidariteit. Mark
Rutte mag echt tevreden zijn.''
,,De gebeurtenis die in de afgelopen
tientallen jaren in de buurt komt is
de aanslag op de Twin Towers. Die
had ook enorme maatschappelijke
implicaties. Maar 9/11 was een strijd
bmnen de mensheid, dit is een strijd
van mens tegen de natuur. Deze
vijand kan ons verbinden.''
,,We kunnen veel meer dan we dach
ten. We hebben ons in een paar we
ken enorm moeten aanpassen. De
meesten doen dat niet voor zichzelf,
maar voor het algemene belang. En
dat lukt ons heel goed. Dat is knap.''
,,Ik denk dat we vooral bezig zijn om
verspreiding van het virus tegen te
houden en de zorg niet te overbelas
ten. Veel Nederlandse ouderen, die
het grootste risico lopen, zeggen: als
er iets met me gebeurt, hoeft niet
alles uit de kast te worden gehaald.
Daar praten we relatief open over,
bijvoorbeeld met onze huisarts. Een
groot verschil met Italië.''
,,Ik hoop het. Maar we zijn nog lang
niet door deze crisis. En onze slechte
gewoontes zullen heus terugkeren.
Toch kunnen we wel positieve pun
ten meenemen. Ons improvisatie
vermogen bijvoorbeeld. In het on
derwijs zie je wat er mogelijk is als je
creatief nadenkt. Niemand had zich
hierop voorbereid, en toch lukt het.
Het is goed als we dat niet vergeten.''
,,Misschien zorgt deze periode er wel
voor dat we weer meer lokaal gebon
den raken. We zijn nu aangewezen
op ons huis, onze straat, onze wijk.
Dat kan geen kwaad.''
DAGBOEK ITALIË
ijn oudste zoon oefent aan
de keukentafel de letters
van het alfabet. 'B'. Al drie
weken gaat hij niet naar school en hij
raakt wat achterop. De juffen geven
elke dag bergen huiswerk, maar we
hebben niet altijd de tijd om meester
en juf te spelen voor Matteo. Mijn
vrouw werkt fulltime vanuit huis en
ik schrijf stukjes voor de krant.
Lesgeven op afstand is er nog niet
bij. Mijn vrouw, expert op het gebied
van e-learning, heeft de school aan
geboden mee te denken over een
platform waardoor de kinderen toch
les kunnen krijgen van hun juffen.
Geen antwoord. Over het algemeen
ben ik positief over de kwaliteit van
het lagere onderwijs in Italië, maar
dit stelt me teleur.
Ik vrees dat het
schooljaar voor
mijn twee zoontjes
is geëindigd
Officieel staat nog steeds 3 april als
einddatum van de schoolsluiting,
maar het is onontkoombaar dat die
datum opschuift. ,,De scholen gaan
weer open als we de studenten weer
veilig naar school kunnen sturen'',
zei de minister eerder deze week op
televisie. Ik vrees dat het schooljaar
voor mijn zoontjes is geëindigd.
Voor Luca van 2 is dat geen pro
bleem, die speelt met zijn Duplo,
wordt voorgelezen door papa of
mama en rent achter zijn broer aan.
Voor die broer is het een heel ander
verhaal. Gelukkig houdt hij van lezen
en zit hij soms een uur zijn favoriet
Geronimo Stilton op te dreunen, maar
bij andere vakken loopt hij al achter.
Dat zal voor miljoenen Italiaanse
scholieren en studenten gelden.
Sommigen houden hun schoolwerk
keurig bij en hebben technologische
leerkrachten die hen vanuit huis
bijstaan. Maar gezien de gemiddelde
leeftijd van de Italiaanse meester of
juf zijn die schaars. Het ministerie
weet nog niet of de eindexamens dit
jaar doorgaan en zo ja, hoe.
'C', hoor ik vanuit de keuken. Naast
Matteo's schrijfblok ligt mijn oude
kinderencyclopedie opengeslagen
op de wereldkaart. 'Kijk papa, hier
ligt Rome.' Het komt vast goed.
zaterdag 28 maart 2020
GO
'Ik zie op straat weinig
echt egoïstisch gedrag'
Chris van Mersbergen
Amsterdam
Wat zegt dat, die opluchting?
Wat valt u verder op?
Hoe krijgen we dat voor elkaar?
Vorig weekend gebeurde dat wel.
Daan
Roovers, de
Denker des
Vaderlands:
Mark Rutte
mag tevre
den zijn.''
FOTO PIM RAS
Nederland doet het dus goed?
Veel Nederlanders worden voor het
eerst zo direct met gevaar en moge
lijke rampspoed geconfronteerd.
En hoe verloopt die strijd?
We offeren een deel van onze eco
nomie op om mensenlevens te spa
ren. Zijn we zo bang voor de dood?
Nederland leek een land waarin, ook
door sociale media, mensen elkaar
constant in de haren vlogen. Moeten
we dat beeld bijstellen?
We vlogen ook overal naartoe, wan
neer we maar wilden. Nu kunnen we
nergens heen.
Angelo
van Schaik
Rome
De Italiaanse premier is verbijsterd
over het gebrek aan solidariteit in
de EU en gaat niet akkoord met het
voorstel van de noordelijke landen.
Bij correspondent Angelo van
Schaik thuis gaan de gesprekken
vooral over school.
