TOT WEL
SPECTACULAIRE
zelfs op 1
de NIEUWE
Morres
L collectie* J
morres®
Toets voor autorijbewijs is voor veel jongeren een breinbreker
ZEELAND 5
Jongeren hebben moeite met het theorie
examen voor het autorijbewijs. In het derde
kwartaal van 2015 slaagde slechts 38 procent.
VUSSINGEN. Theorie-examen. Van
het woord alleen schiet llja Be
rendsen (19) uit Oost-Souburg al
helemaal in de stress. Ze zakte
donderdag voor de zevende keer.
Meer dan een jaar is ze al bezig
om de toets te halen. Met rijlessen
is ze al tien maanden gestopt,
want zo lang ze niet geslaagd is
voor het theoriegedeelte, kan ze
ook geen praktijkexamen doen.
De mbo-studente geeft toe: voor
de eerste paar examens had ze mis
schien niet zo goed geleerd. „Hoe
vaker ik zakte, hoe zenuwachtiger
ik werd om naar het examen toe
te gaan."
Inzicht
Het nieuwe theorie-examen, dat
begin vorig jaar ingevoerd is,
maakt het er niet makkelijker op.
Examenkandidaten maken eerst
25 vragen over gevaarherkenning,
waarbij inzicht getoetst wordt.
Daarna volgen veertig vragen over
verkeersregels. llja struikelt steeds
in het laatste gedeelte, waarin vijf
fouten gemaakt mogen worden.
„Ik heb telkens één fout te veel. Je
krijgt per vraag een aantal secon
den om antwoord te geven. Er
loopt een tijdbalk mee. Daar word
ik zó gestrest van. De teksten zijn
'Voorheen zag ik dat
cursisten slaagden,
die geen regel
konden toepassen'
best lang. Terwijl ik lees, denk ik
steeds aan de tijd. Daardoor lees
ik over woorden heen. En dan ga
ik stomme fouten maken. Ik denk
ook steeds aan hoe veel geld het
mijn ouders kost. Want zij beta
len alles."
llja heeft, nadat ze voor de zes
de keer gezakt was, een driedaag
se cursus gevolgd bij Rijschool Ac
tief in Middelburg. „Daar heb ik
heel veel aan gehad. Bij de oefen
vragen had ik alles goed. Ik kan
het dus wel."
Jos de Nooijer, eigenaar van Rij
school Actief, herkent het pro
bleem van llja. De laatste tijd sla
gen steeds minder jongeren, die
een theoriecursus bij hem volgen,
voor het examen. „Eerst lag het sla
gingspercentage op tachtig pro
cent, nu op zestig procent", zegt
hij.
„In het nieuwe examen zitten
andere vragen. Vroeger kon je
meer op ezelsbruggetjes vertrou
wen, zoals 'kijk je een voetganger
in z'n oor, dan ga je voor'. Voor
heen zag ik dat cursisten slaagden,
die geen regel konden toepassen.
Nu moet je de theorie echt snap
pen. Dat is lastiger."
Het examen is dus moeilijker
geworden, maar De Nooijer denkt
ook dat veel jongeren het onder
schatten. „Ze moeten eerder begin
nen met de voorbereiding."
Daar is Marcel Vermeulen, eige
naar van Rijschool Graauw, het
roerend mee eens. Veel van zijn
leerlingen moeten hun rijlessen
noodgedwongen op een lager pit
je zetten, omdat ze meerdere ke
ren gezakt zijn voor hun theorie
examen. „De vragen van het nieu
we examen zijn moeilijker en je
moet veel onderwerpen kennen.
De meeste leerlingen stranden
niet op de inzichtvragen, maar op
de vragen over verkeersregels. En
dat is toch echt een kwestie van le
ren. Ik merk bijvoorbeeld dat leer
lingen een dag voor hun theorie
examen het verschil tussen stads
licht en dimlicht niet kennen.
Vermeulen overweegt om weer
voorbereidingscursussen te gaan
geven, zodat zijn leerlingen beter
beslagen ten ijs komen. „Met fo
to's uit je hoofd leren van een
cd-rom, kom je er niet."
llja is vastbesloten om het theo
rie-examen de achtste keer wél te
halen. Ze gaat een mondeling exa
men aanvragen. „Ik denk dat het
makkelijker is om antwoord te ge
ven aan een persoon dan aan een
computer. En ik hoop dat er dan
geen tijdbalk meeloopt."
EEN WERELD VOL WOONPLEZIER
ZATERDAG 9 JANUARI 2016
Zweten op het theorie-examen
llja Berendsen (19) uit Oost-Souburg zakte donderdag voor de zevende
keer voor het theorie-examen, foto Ruben Oreel
door Cornelleke Blok
Jos de Nooijer, Rijschool Actief
WINTERKORTING
SOLDEN!
ELKE ZONDAG OPEN - Industrieweg 2, Hulst
k
"Voorwaarden de op
