Artist
Verpleegkundige
I
De PZC vroeg drieduizend kinderen uit de
hoogste klas van de basisschool naar hun
gewenste beroep. Leerkracht, dierenarts,
voetballer en architect staan bovenaan.
32 ZEELAND
GROEP 8
Zeker 86 Zeeuwse jongens
uit groep 8 van de basis
school dromen ervan om
net als Arjen Robben, Ro
bin van Persie en Wesley
Sneijder ooit eens te schitte
ren op het wereldkampioen
schap voetbal. ]uf is het populairste beroep
van hun vrouwelijke leeftijdsgenootjes.
Honderd meisjes uit groep 8 willen niets
liever dan voor de klas staan.
De PZC verzamelde voor een bijlage over
groep 8, die morgen bij de krant verschijnt,
de gewenste beroepen van ruim driedui
zend leerlingen uit de hoogste klas van de
basisschool.
Uit de inzendingen van de 180 deelnemen
de basisscholen blijkt dat het voor elf- en
twaalfjarigen niet makkelijk is om na te
denken over de verre toekomst. Vierhon
derd kinderen vulden niets in, vaak omdat
ze nog geen idee hebben welk beroep ze la
ter willen uitoefenen.
De 2600 kinderen die het wél weten heb
ben in totaal zo'n vierhonderd verschillen
de toekomstplannen. Veel kinderen (ook
meisjes) dromen van een carrière als top
sporter. Bijna driehonderd Zeeuwse groep
8-leerlingen willen later het liefst hun geld
verdienen als professioneel voetballer,
hockeyer, basketballer, handballer of korf
baller.
En wat blijkt? Traditionele beroepen als
brandweerman, timmerman of schilder
hebben afgedaan: na profvoetballer willen
jongens het liefst architect of ICT'er wor
den, gevolgd door technicus en automon
teur.
Architect Chris Wattel (35) uit Delft, die
naar de basisschool ging in Middelburg,
maakte de keuze voor zijn beroep pas toen
hij achttien was. Toch kan hij zich goed
voorstellen dat jongens graag architect wil
len worden. „Ik was als kind altijd in de
weer met lego. Ik bouwde steden na en te
kende vaak plattegronden. Heel veel jon
gens vinden het leuk om zandkastelen te
bouwen. En dat is ook het leuke van het be
roep architect: je mag zelf van alles bou
wen. Daarnaast is het heel duidelijk en her
kenbaar. Overal om je heen zijn gebouwen.
Kinderen wonen zeifin een huis en kun
nen zich daardoor goed voorstellen wat
een architect doet."
Wattel betwijfelt of kinderen een heel rea
listisch beeld hebben van zijn werk. „Het
ontwerpen is maar een klein deel van het
werk. fe bent ook vaak bezig met overleg
gen en regels. Maar als je het echt wilt, dan
is het belangrijk om veel zelf te knutselen
en te bouwen. Zo krijg je gevoel voor ruim
te. En de rest komt vanzelf wel."
Uniformberoepen zijn razend populair bij
kinderen, vooral jongens. Politieagent staat
op plaats zes in de ranglijst, maar ook mili-
Ongeveer vierhonderd van de
drieduizend bevraagde groep
8-leerlingen hebben nog geen
idee wat ze later willen worden.
tair, piloot, rechercheur en marinier doen
het goed. Typische meisjesberoepen zijn er
ook. Veel meisjes willen later - misschien
niet zo heel verrassend - werken met die
ren of kinderen: ze zien voor zichzelf een
toekomst als juf, dierenarts, dierenverzorg
ster, medewerker kinderopvang of kraam
verzorgster. Kapster, actrice, muzikant en
modeontwerpster staan ook hoog in de top
tien bij de meisjes.
De beroepskeuze van kinderen lijkt voor
een deel samen te hangen met het gebied
waar ze wonen. Tussen de regio's in Zee
land zijn enkele opvallende verschillen.
Techniek en onderwijs zijn het populairst
op Zeeuws-Vlaanderen en het minst ge
liefd op Schouwen-Duiveland. Op Tholen
kiezen relatief veel kinderen voor een be
roep in de zorg, maar geen enkel kind wil
in de kinderopvang werken. Andere verzor
gende beroepen als schoonheidsspecialiste,
nagelstyliste of visagist zijn op Zeeuws-
Vlaanderen het meest in trek.
Op Schouwen-Duiveland is relatief weinig
interesse is voor de zorgsector. Horeca is
op Schouwen-Duiveland juist weer erg po
pulair. Op de Bevelanden en Schou
wen-Duiveland wonen relatief veel kinde
ren die graag met dieren willen werken.
Van alle potentiële topsportende groep
8-leerlingen wonen er relatief veel op
Schouwen-Duiveland en Tholen. Dit be
roep is op de Bevelanden minder geliefd.
EP
rn
Leerkracn
Acteur
1ICT er w
Groep 8-leerling wil juf
of profvoetballer worden
door Cornelleke Blok en Rolf Bosboom
