onderwijs 15
'Ik gebruik
mijn iPhone om online te shoppen
Toen haar vader anderhalfjaar
geleden in de Amerikaanse
staat Michigan aan de slag kon
als predikant, besloot Wieneke
Baan (17) om het vwo tóch in
Nederland af te maken. Ze
volgt vanuit Amerika lessen
op afstand bij het Calvijn Col
lege in Goes. In mei hoopt ze
haar diploma te halen.
woensdag 9 januari 2013
Wieneke Baan (op het scherm) met haar 'buddies' Justine Nijsse (17), Elise Jacobse (18), Rosalie de Visser (17), Aline Paans (18) en Sigrid van Hoek (18). foto Ronald den Dekker
'Ik moet mijn eigen leraar zijn'
Naam: Evy Maas (16)
Woonplaats: Middelburg
School: CSW Middelburg,
vo4
Welke telefoon heb je?
„Een iPhone. Gekregen via
KPN-abonnement van m'n
der. Ik had goeie verhalen
hoord over deze smartphone van
Apple. Hij werkt ook goed. Ik
ha- heb 'm nu iets van acht maan
den."
Hoeveel kost je telefoon?
het „Per maand kost mijn abonne-
va- ment me 25 euro. Laatst was ik
ge- daar per ongeluk overheen ge
gaan. De telefoon schakelt auto
matisch over op 3G als er geen
Wifi-verbinding is en dat kost
geld. Daarom zet ik die automati
sche omschakeling nu uit als ik
geen verbinding nodig heb."
Wie betaalt dat?
„Ik zelf."
Waar gebruik je je telefoon
voor?
Voor Twitter, Facebook, berich
ten sturen, foto's maken en sur
fen op internet. Soms gebruik ik
'm om te bellen. Ik download
graag apps over mode en van
winkels. Ik gebruik m'n telefoon
ook om online te shoppen."
Ze heeft geen klasgenoten en docenten om
even mee te overleggen. En lessen kan ze
nooit bijwonen. Ze krijgt alle lesstof via in
ternet opgestuurd. Videoconferencing is van
wege het tijdsverschil lastig, maar sommige
lessen worden wel op beeld vastgelegd. Wie
neke luistert de opnames later af
Afstandsleren is zeker niet makkelijk. „Ande
ren begrijpen soms niet waar ik het zo druk
mee heb, maar soms ben ik een hele och
tend bezig met een les economie. Ik deel
mijn eigen schooldagen in en bepaal zelf
wanneer ik welke lessen volg. Daarvoor
moet je veel discipline hebben. Ik moet
mijn eigen leraar zijn."
Toen Wieneke vanuit Kapelle verhuisde
naar Kalamazoo (tussen Chicago en De
troit) moest ze nog twee jaar vwo doen.
„Mijn ouders en ik hebben lang gepraat
over wat de beste oplossing zou zijn. De
kwaliteit van het onderwijs bij het Calvijn
College is goed. Ik vond het jammer dat ik
het vwo niet afkon maken. In Amerika is
het onderwijs zó anders. Daarnaast zit je
met het taalverschil. Ik zou zeker één of
twee jaar langer over de middelbare school
doen. Daar zat ik niet op te wachten."
Wieneke en haar ouders maakten afspraken
met het Calvijn College. Toetsen maakt ze
onder toezicht van een Amerikaanse docent
op een high school in de buurt. Daarnaast
wordt ze vanuit het Calvijn College begeleid
door haar coach Heieen Goedegebuur-Bie-
mond. „Ik zorg ervoor dat Wieneke de infor
matie krijgt die haar klasgenoten ook krij
gen", zegt Goedegebuur. „Ik houd
contact met de Amerikaanse school, zorg
dat de studiewijzers op de elektronische
leeromgeving staan en dat het lesmateriaal
online staat. Ik hielp vorig jaar ook met plan
nen, maar nu doet ze dat bijna zelfstandig."
Om toch contact te hebben met jongeren,
gaat Wieneke één dag per week naar de
high school waar ze ook haar toetsen
maakt. „Daar zit ik alleen in een kamertje te
studeren", vertelt Wieneke. „In de pauzes
zit ik wel met anderen. Als ik dat niet zou
doen, zou ik helemaal gek worden."
Op haar eigen school in Goes heeft Wiene
ke voor elk vak een 'buddy': een klasgenoot
die via e-mail aantekeningen doorstuurt. Ali
ne, Sigrid, Elise, Justine en Rosalie schrijven
zich rot tijdens de lessen om ervoor te zor
gen dat Wieneke niets mist. Ze hebben het
graag voor haar over. Elise: „Het is wel extra
werk, maar doordat ik buddy ben voor Wie
neke, word ik gedwongen om goed op te let
ten. Dat is wel goed voor me."
Wieneke wordt gemist in de klas „Ze was
altijd heel erg aanwezig en je kan echt ont
zettend met haar lachen", zeggen haar vrien
dinnen. En om onderdeel te zijn van de
groep, moet je echt aanwezig zijn op school.
Justine: „In een examenjaar ben je toch
meer één groep. Daar kan zij niet bij zijn.
Ze mist ook allerlei leuke dingen, zoals het
gala en het kamp eind vorig schooljaar."
Wieneke zelf mist het contact met haar klas
genoten ook het meest. „Ik kan na een toets
nooit aan iemand vragen hoe het ging. En
als ik me keihard uitsloof voor een toets,
hoor daar ik nooit iets over terug."
En toch, het leren op afstand heeft Wieneke
ook veel gebracht. „Eigenlijk zou iedere leer
ling dit moeten doen. Ik heb veel geleerd
van het zelfstandig werken. Dit is een heel
goede voorbereiding op het eerste jaar van
de universiteit." Later dit jaar komt Wiene
ke naar Nederland voor het examen. Ze
heeft er vertrouwen in dat ze het gaat halen.
„Ik haal hogere cijfers dan ooit."
door Cornelleke Blok
Razend druk heeft Wieneke het
vlak voor de kerstvakantie. Zo
druk dat ze nauwelijks tijd kan
vrijmaken om een half uurtje te
skypen. Het profielwerkstuk
moet af Vwo-6 is voor de meeste scholie
ren al pittig, maar voor Wieneke helemaal.
