PZC
donderdag 13 januari 2000
21
22
23
27
29
31
33
35
En op elke pagina
HHet onderwijs wordt verbouwd. Wat
gisteren nieuw was, isvandaag rijp voorde
sloop. „En ja", zegt de topadviseur, „dan
vallen er gaten." Zeeuwse scholen werken
samen om al wat gescheurd is weer
naadloos te dichten. Ligt het aan hen, dan
kan iedere scholier straks gestroomlijnd verder leren.
Nooit meer een 'gebroken schoolcarrière'?
De verbouwingswoede mag groot zijn, ondertussen gaan
de lessen gewoon door. Althans, wanneer nog voldoende
docenten daartoe bereid worden gevonden. 'Leraar, elke
dag anders!', schreeuwt daarom de landelijke
reclamecampagne. De praktijk roept de vraag op of dit nog
wel als aanbeveling kan worden gezien. De ervaringen met
het studiehuis doen vooralsnog anders vermoeden. Zal dit
boegbeeld van de vernieuwing in het voortgezet onderwijs
ooit in ongeschonden staat uit de bouwput verrijzen?
Leren is mooi. Maar wie houdt zich met opvoeden bezig nu
ouders noch leerkrachten daar de tijd voor lijken te hebben.
De 'zorgcoördinator'? Of zit die inmiddels ook zelf in de
knel? Wat als je kind niet met de leerkracht overweg kan?
En bestaat er nog zoiets als straf? In deze onderwijsbijlage
het antwoord opal deze, en vele andere prangende vragen.
Wat bijvoorbeeld zit er in je broodtrommeltje? En eet je dat
ook braaf op?
Nieuwe campagne moet meer leraren
trekken.
Een dagje in de klas op het Calvijn.
Dé gebruiksaanwijzing voor het studiehuis.
Op de Rede in Terneuzen is men tevreden
over de Tweede Fase.
Verplicht naar het theater.
Stages in het buitenland zijn populair.
Maatschappelijk werkster geeft les
in sociale vaardigheden.
De schoolconciërge heeft een wereldjob.
Zeeuwse scholen blinken uit door
daadkracht.
Een inventarisatie van de knelpunten.
Moeilijkheden met de leraar? De
klachtencommissie staat klaar.
Lesgeven aan een zwarte school is leuk.
Kinderen leren luisteren naar muziek.
Straffen bestaan nog. De registratie zit
in de computer.
Wat zit er in je broodtrommel?
illustratie Wim Hofman
