h
De slotsom van dit onderzoek is geweest, dat dit doel wel niet
geheeldoch voor omstreeks twee derde gedeelten is te bereiken
door eenige wijzigingen in de begrooting te brengen.
Die wijzigingen zijn van tweeërlei aard en vloeijen voort, deels
uit reeds bekende feiten en genomen besluiten, deels uit het vermin
deren van sommige artikelen van uitgaaf en het verhoogen van en
kele artikelen van ontvangst.
Naar het inzien der commissie kunnen de uitgaven vermin
derd worden als volgt
Hoofdstuk I, afd. 2, art. 8. Jaarwedde van den hulponderwijzer
op de openbare school der 1« klasse met 100,
Hoofdstuk III, afd. 1, art.» Afdak tot berging sas-
deuren- 490,
lb. voortzetting der klei- en brikbekleedir.g - 1000,
ld. uitbaggeren der vest buiten aanneming - 300,
Hoofdstuk VI, art. 5. Afkoop tollen met - 285,85»
Zamen 2155,85»
Af de verhooging der uitgaven op
Hoofdstuk I, afd. 2, art. 11. Jaarwedde aan den com
missaris van policie met300,
Hoofdstuk VIII, afd 3, art. 1. Pensioen
H. O. Pilaar, met- 300,
600,—
"Rest vermindering der uitgaven 1555,85s
terwijl de ontvangsten zouden kunnen worden ver
hoogd door op de begrooting van 1869 te brengen
de uitkeering van het middel van straat- en zandwe
gen ad492,8''
en de schoolgelden der hoogere burger
school in overeenstemming met de te
genwoordige schoollijst te brengen en
alzoo te verhoogen met- 239,
731,34»
waardoor tezameu zoude worden verkregen eene som van 2287,20
of ruim 2/3 van het bedrag ad 8410,33, dat door de voorgestel
de belasting verhooging' zoude worden gebonden.
Het tekort zou dan nog slechts bedragen 1123,13 en onder voor
behoud om, zoo wel de voorgestelde wijzigingen als hare meening
over de keuze van het middel om in het ontbrekende te voorzien, bij
de behandeling der artikelen nader toeteliehten, geeft zij bovenstaan
de als slotsom barer beschouwingen omtrent de begrooting in het
algemeen.
Bij de behandeling der onderdeelen en wel in de eerste plaats van
de uitgavenheeft allereerst de aandacht der commissie getroffen
de hiervoren reeds genoemde post van 490,voor het maken
